一、公佈全縣國中、國小之平均數及標準差。
二、原施測數位題庫開放於網上，供各校自由參考應用。

1. 評量目的：

　（1）瞭解本縣學生學習狀況一般情況及城鄉學校學生能力差異。

　（2）依據診斷評量結果，以作為研擬相關數學教學措施的依據及參考。

2. 評量對象：

　（1）國中二年級及國小五年級普通班學生。

　（2）本評量測驗不進行每校全面普測為原則，而以各校之該年級一個班級為原則；
　         並於進行評量測驗前一週內，由本府教育處公布各校接受評量測驗之代表班
             級。

3. 評量日期：97 年 5 月 30 日（星期五）

4. 施測時間：上午 09：20－10：20（國中小各 60 分鐘， 09：10－09：20 為評量前預
                      備時間）。

5. 檢測題型：四選一的單選測驗題，答錯不倒扣。

6. 施測方式：採用電腦上線融入測驗。

7. 評量範圍：

　（1）國中數學：國中第 1-3 冊全部，第 4 冊至等差級數。

　（2）國小數學：國小第 1-9 冊全部，第 10 冊至第 2 次月考之前。

8. 監試人員：由各國中、小校長擔任「監測校長」協助本計畫相關試務工作。

9. 協試人員：各國中、小資訊組長或網路管理員。